Un documentaire □□ formidable, so □□bre, attentif, □□généreux, touch □□ant. Très belle □□ réalisation de □□ N. Philibert. □□1 étoile enlevé □□e à cause des p □□rocès engagés - □□ après le succè □□s médiatique et □□ commercial du □□film - par l'in □□stit et les par □□ents prétenda四个人客nt □□ aux droits d'a □□uteurs et bénéf □□ices économique □□s (cf. wiki ou □□https://blogavo □□cat.fr/space/sa □□njay.navy/conte □□厅nt/la-saga-judi □□ciaire-du-film- □□%C2%AB-etre-et- □□avoir-%C2%BB_e5 □□3d16b4-0880-4a1 □□0-b401-0184e26e □□3b2e; ce qui co □□mpromet malheur □□eusement, même □□si rétrospectiv □□ement, la beaut □□é humaine de ce □□s vrais 交换作爱"acteur □□s". □□

我感觉改得太像等待戈多了 □□□四个人客□□□□ 其实还是要像哈姆雷特一 厅□□□□□□□点才能反衬出它的荒诞 □□□交换作爱□□□□

先看的剧本，再看的剧集，很多□□□还是没看懂，但感觉非常高大上□□□。□□□

美版龙门客栈？能感受到导演的 □□□□□□意图，努力营造的腔调，以及， □□□□□□一些致敬。但就是算不上好看， □□□□□□用料考究，菜谱也没错，但就是 □□□□□□吃起来觉得不对劲。 □□□□□□

学校上课与各个孩子□□□□□□家四个人客庭生活交叉剪辑。□□□□□□老师看上去也是一个□□□□□□挺孤独的人，采访的□□□□□□时候只是提及了父母□□□□□□和做老师的原因，并□□□□□□没有提及自己的家庭□□□□□□、婚姻和孩子。看的□□□□□□时候回想起 《子非□□□□□□鱼》和《死亡诗社》□□□□□□～ 教育真是一件要□□□□□□投入极大耐心的伟大□□□□□□事业。每个孩子都有□□□□□□一个自己的小世界，□□□□□□家庭背景、成长环境□□□□□□、性格不同，有的闹□□□□□□腾，有的不爱说话，□□□□□□都要因材施教，慢慢□□□□□□教导。好的老师是会□□□□□□引导、交流和谈心的□□□□□□老师。 太缺这样的□□□□□□老师了，至少读了这□厅□□□□□么多年书我没遇上…□□□□□□…看得我都想去乡下□□□□□□当个语文或者英语老□□□□□□师了…交换作爱…□□□□□□